《国家职业教育改革实施方案》提出多措并举打造“双师型”
教师队伍,号召职业院校教师前往企业或实训基地参与实训。为贯彻落实文件要求,西昌民族幼专智慧健康养老服务与管理专业教研室派出鄢补尔卓、邹书艳、廖国莉一行前往陕西康源集团参与企校双师培养行动。
三位教师先在康隆西城长者屋展开为期四天的岗位轮转实践学习,涉及养老机构的社工行政岗、介护岗、康复锻炼岗、营销岗。通过全天跟岗的沉浸式学习体验,教师对于所学所授课程有了更为全面立体的认知,有利于对教学重难点和教学进度的把握和调整。
西昌民族幼专教师队伍积极参与机构各个岗位的跟岗实践,切身体会养老机构实际工作,为丰富课堂授课内容.推进理实一体化授课夯实基础。
为了对比了解不同养老机构机构的工作重点和照护特点,西昌民族幼专教师一行依次参观了康源集团旗下康源·北城长者屋、康源·壹心长者屋及社区居家日间照料中心。
“西城长者屋正在照护的老人大多以失能失智老人为主,对工作人员的介护技能要求就会比较高,其它板块诸如康复、社工等相对要求略微低一些,但是会非常锻炼人。” ----吴琳院长
“北城长者屋正在照护的老人群体里活力老人和自理老人占比还算多,所以我们康乐活动开展的比较多,但是介护技能还是很重要。” ----高富强院长
“咱们日间照料中心更多面向社区,目前膳食服务、居家服务 和康乐活动的定期策划开展是比较重要的项目,对工作者的介护技能要求略微低一些,但是会对沟通能力、思考能力更为看重。” ----乔安娜站长
通过与各位机构负责人的交流,西昌民族幼专教师队伍更直观的认识不同类型的养老机构工作侧重点的联系与区别,了解养老工作中的痛点难点,同时对养老人才培养问题、培养方向有了更清楚
的规划。
习近平总书记先后对教师提出了诸多希望和要求,如四有好老师、四个引路人等。希望本次岗位轮转实践学习能帮助西昌民族幼专智慧健康养老服务与管理专业教研室用行动诠释新时代好老师的内涵要义,不辜负党和国家对教师职业的重视。