学前教育系开展2020年秋季新入职教师试讲活动
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2020-09-03学前教育系开展2020年秋季新入职教师试讲活动
根据学校教师培养规划，为促进新教师更好更快地进入角色，在实践中锻炼教育教学能力，2020年9月2日上午，学前教育系组织本系2020年秋季新入职的12名教师在学校第四教学楼4113教室开展了试讲活动。
在试讲开始前，学前教育系余成红老师就新教师的专业化成长与发展给予了有针对性的建议，余成红老师说：成为一名学生喜欢、家长放心以、同事认可的优秀教师并不是一件难事，青年教师成长大致会经历四个阶段：适应期、稳定期、成长期、成熟期，新教师们要根据教师成长规律，善于制定适合自身发展的职业规划，不断增强责任感和使命感；不断升华为人师表的内涵和价值；在履行岗位职责中不断提高教书育人的能力和艺术，最终成为一名优秀的青年教师。
本次试讲的12位教师，分别是学前教育理论教研室的马黑阿乐、廖书廷；学前文理基础教研室的李函校；学前艺术体育教研室的王鹏、苗超渊、黄琼、颜晗、张瑶、赵煜亚、曲木阿木和早期教育教研室的林强、李晓燕老师。在试讲前学前教育系分别给每位新教师安排了指导教师，在指导教师的帮助下，新教师们分析教材、书写教案、精心备课并制作PPT，在试讲中教态自然，吐字清晰，声音洪亮，对所讲内容熟练掌握，表达较规范，表现出良好的专业素质，得到了评委老师的肯定。
学校领导十分重视青年教师的专业成长，学校党委副书记、校长赵波亲临现场指导试讲工作，学校教师发展处马娅群处长、范星梅老师全程参与。12位教师完成试讲后，评委老师们对每位教师的教学态度、教学内容、授课能力、授课方法、课堂效果等方面进行了认真的评议，对每位教师试讲前的精心准备做出了充分肯定，同时对存在的问题和不足之处提出了中肯的意见和建议，也对新进教师提出了殷切的希望。希望每一位青年教师能做到态度上重视，行动上落实，以优秀老教师为榜样，努力成为一名学生喜欢、家长放心、同事认可的优秀教师，在教师专业化成长的路上越走越好。12位新教师也纷纷表示，一定会正视不足，努力改进，增强责任感和使命感，做一名“四有”好教师。
以下为部分新教师试讲展示
舞蹈老师—黄琼—试讲《蒙古族舞蹈》
声乐老师—苗超渊—试讲《山楂树》
美术老师—曲木阿木—试讲《美术的思考》
心理健康教育老师—马黑阿乐—试讲《学前儿童的注意》
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