西昌民族幼儿师范高等专科学校
学前教育系2022级学生转换专业实施方案
为确保2022级学生转专业工作的规范、有序开展,根据《西昌民族幼儿师范高等专科学校学生转专业实施办法(修订)》及《西昌民族幼儿师范高等专科学校关于做好 2022年度学生转专业工作的通知》(西幼教〔2022〕45号)文件要求,特制定本方案。
一、总体要求
(一)学前教育系根据本专业接收要求,对申请转出学生进行资格审查,组织转入学生参加综合素质、专业潜能等相关面试。
(二)转入学生考试分为笔试和面试。笔试由学校统一组织安排,面试由学前教育系组织安排,具体办法见附件二。
(三)学前教育系要在学生转出入后安排好转入学生的课程衔接、编班管理和学习指导工作。
(四)转出(入)学生学籍由学校教务处按相关规定执行, 学生需重修第一学期课程。
二、成立学前教育系学生转换专业工作领导小组
组 长:王晓东 马 辉
副组长:周雪娟 余成红
成 员:魏衍辉 何梦琳 佘彦君 肖继芬 黄 琼 胡建纯 陈 果 李佳旂 权 璐 赵小玲 苗超渊 汪荃彬 朱顺芬 陈万针 陆奕静 吴 桐 黄志娴 范秋菊
三、转专业名额
根据《学校学生转专业实施办法》的规定,接收转专业人数,原则上不超过本专业当年招生报到人数的3%,学前教育专业今年报到402人,可接收12人,早期教育专业今年报到48人,可接收2人。
四、申请条件
(一)符合以下情况之一的,学生可提出转专业申请
1.学生确有某种专长,转专业更能发挥其专长者;
2.学生入学后发现某种病症或生理缺陷,经县级以上医院检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其它专业学习者;
3.经学校认可,学生确有某种特殊困难或非本人原因,不转专业则无法继续学习者;
4.根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时学校可以适当调整部分学生的专业;
5.学生休学创业后复学,根据其发展需要,可调整所学专业。
6.在校生应征入伍后退役复学,根据其在部队的表现和个人志愿可转专业;
7.休学期满复学或退伍复学时,因原专业停招、撤销等而致无相应专业年级复学者,由学校根据本人意愿安排调整入其他相近专业学习。
(二)有以下情形之一的,学生不可提出转专业申请
1.新生入学第一个学期没有提交转专业申请者;
2.招生时已有明确规定不能转专业的(如定向生、国防生);
3.艺体类和普通类学生不能互转;
4.身体条件不符合申请转入专业的体检标准者;
5.所修课程有一门不及格者(待本期期末考试成绩公布后,凡有学科不及格者,取消转换专业资格,名额顺延)。
6.休学、保留学籍或入学资格期间者;
7.退学或拟作退学处理者;
8.在校期间有违法违纪行为或受过处分者;
9.已有一次转专业者;
10.其他无正当理由者。
五、转专业程序及日程安排
(一)报名申请阶段
时间:2022年11月29日至12月11日
报名方式:申请转换专业的学生在规定时间内填写附件一《四川省普通高等教育在籍学生转专业申请表》,每名学生只允许填报一个专业,并提交至所在班级辅导员初审;辅导员向系部上报,系部经审核后公示。
(二)笔试阶段
转入(出)学生于12月18日统一参加学校组织的笔试,本次转专业笔试内容为:大一年级第一学期所修读的大学语文(一)、思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语(一)4 门课程内容形成的综合试卷。
(三)面试阶段
学前教育系于12月20日-23日对申请转入学生进行面试,面试要求及安排见附件二。
(四)录取与公示阶段
12月24日以后,根据笔试成绩的50%和面试成绩的50%构成总成绩,进行最后排名,按照专业空缺数公布拟转入学生名单。
(五)手续办理阶段
2022—2023学年下期开学前,获准转专业的学生须按学校规定办理转专业相关手续,具体要求另行通知。
附件二:2022级学生转换专业笔试面试办法
学前教育系
2022年11月29日
学前教育系
2022级学生转换专业面试办法
为进一步营造育人环境,为学生提供自主选择发展方向的机会,让更多有学前教育专业意愿的学生通过转换专业达到自我发展的目的,根据《西昌民族幼儿师范高等专科学校学生转专业实施办法(修订)》及《西昌民族幼儿师范高等专科学校关于做好 2022年度学生转专业工作的通知》(西幼教〔2022〕45号)文件要求,特制定本面试办法。
一、成立学前教育系学生转换专业面试工作组和监督组
工作组负责转换专业面试工作的组织、实施、并接受纪检监察处和全校师生监督。
组 长:王晓东 马 辉
副组长:周雪娟 余成红
成 员:魏衍辉 何梦琳 佘彦君 肖继芬 黄 琼 胡建纯 陈 果 李佳旂 权 璐 赵小玲 苗超渊 汪荃彬 朱顺芬 陈万针 陆奕静 吴 桐 黄志娴 范秋菊
监督组(教师):杜维清、倪天安、张卫平、翁国英
监督组(学生):赵苓彤、李易、巫鑫艳
二、面试时间、地点
面试时间:2022年12月20日
面试地点:学前教育系第四教学楼4111、4112、4113教室
三、面试内容及办法
(一)面试成绩总分为100分,最后按照50%折算计入总分。
(二)面试内容分为:自我介绍、才艺展示、考官提问三个环节进行。主要以考察学生的综合能力、综合素质及专业能力等为主。
(三)各项面试要求
1.自我介绍(总分30 分):主要测试学生的举止仪表、口语表达能力、面试态度等。
2.才艺展示(总分 40 分):主要测试学生的专业技能。主要包括音乐(儿歌表演唱、节奏、视唱、钢琴)、舞蹈(幼儿舞、自选舞蹈)、美术(简笔画、手工创意设计)、书法(钢笔字、毛笔字),考试可根据自身情况三选一进行测试。
3.考官提问(总分 30 分):主要测试学生自我认知能力、沟通表达能力、分析能力、应变能力、转专业动机、学习态度等。
(四)面试的程序
1.考生先进行自我介绍,时间控制在2分钟以内,考官根据学生举止仪表、口语表达能力等综合评分。
2.考生按照才艺展示要求,完成才艺展示的相关测试。
3.考官按照面试的相关内容及要求进行提问,根据学生自我认知能力、沟通表达能力、分析能力、应变能力、转专业动机、学习态度等综合评分。
四、面试的规则和考生要求
(一)面试规则
设立面试考场,面试考场保持肃静,任何人不得随意走动,与面试无关的人员不得进入面试考场;进入考场后,所有人都要关闭手机等通讯工具。
(二)学生要求
1.学生必须准时到面试考场候考室签到,否则视为自动弃权,弃权后的考生不再组织面试。
2.学生进入面试考场,不得携带与面试有关的资料。
3.面试结束后,不得返回考场,也不得在考场附近逗留或喧哗。
学前教育系
2022年11月29日